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唱歌教学

唱歌,是音乐课中的重头戏。如何上好唱歌课,唱歌是不是光动动口就行了呢?回答是:“不”。在教学实践中,我摸索出唱歌教学的“四部曲”。一、用心歌唱 唱好歌曲,情意当头。所以,每次上课我都要求学生要“用心歌唱”。首先要求他们上课专心致志,不...

如何通过歌唱技能训练,提高学生的歌唱水平 歌唱是人类最本能的音乐表现手段之一,也是表达情感的良好方式。国家音乐课程标准明确指出在音乐教学中应注意培养学生自然、自信、有表情的歌唱是演唱教学的主要内容和目标。对于学生来说,良好的歌唱...

歌曲是通过旋律、节奏、力度、速度等多种特性组成的。但音乐构成的第一要素是节奏,而不是旋律。节奏可以脱离旋律而存在;旋律则不可能脱离节奏,所以节奏是音乐的生命,从节奏入手对幼儿进行唱歌教学,才能收到好的效果。可以尝试如下方法: 1...

一、激发和提高学生对唱歌的兴趣和爱好:用审美的态度质疑,释疑 音乐教师应牢固树立培养学生学习兴趣是音乐教学关键的观念,建立音乐课程以审美为核心的教学指导思想。在唱歌教学中,激发起学生对所学的歌曲的兴趣是搞好教学工作的重要前提,因...

唱歌是学习音乐的基础,是获得良好音乐素质教育的最佳途径。在小学音乐教育中,唱歌教学是主要的音乐教学内容之一,也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。《音乐课程标准》中对学生歌唱教学的要求是“激发学生富有情感地演唱,以情带声,声...

一、培养自信有感情地歌唱 歌唱中,声音技巧固然很重要,但对小学生来说,关键在于培养他们愿意歌唱、喜欢歌唱、热爱歌唱,从而促使他们“从内心歌唱”。 1、教师生动的范唱 在教学中,传递歌曲信息,让学生真实的体验与感受歌曲的美,让学生从整...

学会开嗓,学会正确的呼吸,气息要流畅

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No.1 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到声情并茂, 要想唱好通俗音乐,首先歌者一定要做到 "声情并茂",,, 声:指的是发声的技能(也就用那些动作去唱歌) 情:演唱时所要表达的一种情绪或一种气氛(一般被视为是不是投入,是不是有歌者的气...

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